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转发学校《关于开展“向李芳同志学习,争做‘四有’好老师”主题教育活动的通知》

作者:时间:2018-10-19点击数:

各基层党委、党总支、各单位:

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神,进一步加强我校教师队伍建设,提高师德水平和职业素养,根据中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组《关于深入开展“向李芳同志学习,争做 ‘四有’好老师”主题教育活动的通知》精神,结合我校实际,决定在全校范围内开展“向李芳同志学习,争做‘四有’好老师”主题教育活动。现将有关工作通知如下:

一、深入开展学习宣传活动,在全校掀起学习李芳精神的新高潮

李芳同志是我省优秀乡村教师中的杰出代表,是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师的先锋模范,是全校广大教师学习的榜样。为进一步学习李芳精神、弘扬高尚师德,学校要充分利用微博、微信以及校报、展板橱窗等宣传阵地,通过多种形式,大力宣传李芳精神,切实把向李芳同志学习活动引向深入。同时,将陆续开展“寻找李芳式的好老师”大型宣传推介、“争做李芳式的好老师”大型主题征文等活动,引导鼓励全校广大教师人人参与、全员参与,真正将向李芳同志学习活动落在实处,落实到每一位教师。

二、全面加强师德师风建设,激励全校广大教师争做“四有”好老师

各单位要以开展“向李芳同志学习,争做‘四有’好老师”主题教育活动为契机,努力提升师德师风建设工作成效。切实加强师德宣传,弘扬尊师重教的良好风尚;创新师德教育,研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制,全面提升师德水平;推动制度建设,完善诚信承诺和失信惩戒机制,明确师德红线;加强监察监督考评,在人才考核评价、项目评审、评优评先中,严把政治关、师德关、育人关,确保师德师风建设取得切实成效。通过多措并举,努力构建宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制。

各单位要激励广大教师以李芳同志为榜样,学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德;学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀;学习她为人师表、行为世范的品格风范;学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神。引导和激励广大教师以身边的先进人物为榜样,立足岗位,敬业奉献,扎实工作,把对学生的爱倾注到教育教学的方方面面,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉践行“四个相统一”,努力做好学生的“四个引路人”,争当党和人民满意的“四有”好老师。全校广大教育工作者要牢固树立起强烈的争先创优的添彩意识,肩负起新时代中原更加出彩的历史使命,争做出彩工大人,立足岗位,扎实工作。为实现我校教育事业科学发展、办好人民满意的教育,决胜全面建成小康社会、谱写新时代中原更加出彩新篇章作出新的更大贡献。

三、贯彻全国教育大会精神,培养造就一支高素质专业化教师队伍

在今年召开的全国教育大会上,习近平总书记强调,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任;建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求;人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己;做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。

今年是我校迎接教育部教学工作审核评估年,加强教师队伍建设具有特别重要的意义。各单位要把深入开展“向李芳同志学习,争做‘四有’好老师”主题教育活动,与贯彻落实全国教育大会精神结合起来,与贯彻落实党中央、国务院《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神结合起来,与贯彻落实省委十届六次全会暨省委工作会议精神结合起来,从战略高度认识教师工作的极端重要性,始终不渝地把加强教师队伍建设作为提高教育质量的关键,进一步明确工作方向和行动要求,着力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。要着力提升教师思想政治素质和师德师风水平,全面提升教师专业素质能力,理顺教师管理体制机制,增强教师队伍建设保障能力。

附件:

1.“争做李芳式的好老师”主题征文活动方案

2.“争做李芳式的好老师”师德主题征文模板

3.“寻找李芳式的好老师”宣传推介活动方案

4.“寻找李芳式的好老师”大型宣传推介活动推荐表

2018年10月15日


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